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Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung Rosa Anna Ferdigg
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Beschreibung
Das Fachbuch 'Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung' bietet einen fundierten Einblick in die Herausforderungen und Lösungsansätze der inklusiven Bildung. Es präsentiert die Ergebnisse der zweiten Förderlinie des BMBF, die sich auf die diagnostische Erfassung von Kompetenzen in spezifis...
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